湖南笨狼文化传播有限公司官网
当前位置: 首 页公司动态新闻报道

如何让孩子爱上阅读,听听笨狼妈妈怎么说

作者:笨狼文化  来源:本站  发表时间:2017/4/19 14:43:21 

学生们用吟诵表演方式表达对阅读的喜爱。均为长沙晚报通讯员 汪浩 摄

学生们用吟诵表演方式表达对阅读的喜爱。均为长沙晚报通讯员 汪浩 摄

  长沙晚报记者掌上长沙讯4月18日讯(记者 舒文)有人曾说过“一本书像一艘船,带着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限的广阔海洋。”世界读书日即将来临,为了让孩子爱上阅读、享受阅读,今天上午,湖南师范大学附属滨江学校举办了“悦读阅美”书香月主题活动,并邀请著名儿童文学作家汤素兰进校向孩子们分享阅读体验。孩子们用吟诵、话剧等表演方式,展现了他们对阅读的热爱。

  拿起书本,特殊孩子找到了安静

  活动中,汤素兰希望孩子们能够主动阅读故事,品味故事中的场景,学会主动去表达和创作,鼓励每一个人都成为会说故事的人。她的分享让孩子们感受到了写作的魅力,她告诉孩子们要多用心、多发现、多阅读、多动笔就会有收获。

  轩轩(化名)是湖南师范大学附属滨江学校一名特殊的学生,由于患有多动症,经常会停不下来,可是一到了班上课后固定的阅读时间,他就会捧起书本,立马安静了起来。轩轩的这一变化离不开学校建设书香校园的努力。

  该校校长周玮介绍,从建校之初,就将阅读作为学校特色来打造,通过在校园电台开办“美声美刻”栏目,鼓励学生借阅读去发现美,同时倡导老师为学生讲故事,学生为学生讲故事,家长为学生讲故事,并在每周固定的阅读时间“渔人时光”教孩子阅读。此外,还专门开发了阅读校本课程,邀请家长进校园,一起与孩子阅读。

  “宁可食无肉,不可读无书,应该让阅读成为孩子一生当中最永恒的方式,就像睡觉一样,成为生活的必要环节,甚至一天不读书,浑身难受。”周玮说。

      汤素兰希望孩子们能够主动阅读故事,品味故事中的场景,学会主动去表达和创作,鼓励每一个人都成为会说故事的人。

汤素兰希望孩子们能够主动阅读故事,品味故事中的场景,学会主动去表达和创作,鼓励每一个人都成为会说故事的人。

  放下手机,陪着孩子一起阅读

  然而,生活当中总有不少家长埋怨孩子爱玩手机,可是却忽略了自己的行为对孩子产生的不良影响。有网友拍了一张不同家长培养出不同孩子的对比图:地铁上有两对母子并排坐在一起,其中一位妈妈正在看着书,孩子也跟着拿起书本专注地阅读。与之形成鲜明对比的是,旁边挨着的另一位妈妈正饶有兴趣地看着手机,孩子忍不住把头凑了过去“探秘”。家长不妨放下手机,陪孩子认真读一本书,那么,如何引导孩子阅读,让孩子爱上阅读呢?

  著名儿童文学作家邓湘子建议,家长要言传身教,首先让自己真正爱上阅读,并用沉浸于阅读的读书人形象去感染孩子。“现在有很多年轻的家长都非常重视培养孩子的阅读习惯,这是一件很好的事情,但是家长不要为了读书去读书。平时,家长除了要关注孩子的阅读状态,陪孩子阅读,还要逐步培养孩子独立的阅读能力。给孩子挑选书时,也要把好关,比如从权威奖项获奖作品去挑选,也是一个很好的途径。”

      湖南师大附属滨江学校被授予阅读推广基地铜匾。

湖南师大附属滨江学校被授予阅读推广基地铜匾。

(稿源:掌上长沙)
(作者:记者 舒文)
(编辑:徐媛)